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数字逻辑电路读图要点与使用实例

来源:电工天下   编辑:小电工发布时间:2019-06-23 08:01:26

有关数字逻辑电路读图的四大要点,以及数字逻辑电路读图的二个例子,这里分别以三路抢答器与彩灯追逐电路为例,希望对大家有所帮助。

数字逻辑电路读图要点

数字逻辑电路的读图步骤和其它电路是相同的,只是在进行电路分析时处处要用逻辑分析的方法。

四大读图要点

① 先大致了解电路的用途和性能。

② 找出输入端、输出端和关键部件,区分开各种信号并弄清信号的流向。

③ 逐级分析输出与输入的逻辑关系,了解各部分的逻辑功能。

④ 最后统观全局得出分析结果。

例1:三路抢答器

三路抢答器

图 11 是智力竞赛用的三路抢答器电路。裁判按下开关 SA4 ,触发器全部被置零,进入准备状态。

这时 Q1 ~ Q3 均为 1 ,抢答灯不亮;门 1 和门 2 输出为 0 ,门 3 和门 4 组成的音频振荡器不振荡,扬声器无声。

竞赛开始,假定 1 号台抢先按下 SA1 ,触发器 C1 翻转成 Q1=1 、 Q1=0 。

于是:

① 门 2 输出为 1 ,振荡器振荡,扬声器发声;

②HL1 灯点亮;

③ 门 1 输出为 1 ,这时 2 号、 3 号台再按开关也不起作用。

裁判宣布竞赛结果后,再按一下 SA4 ,电路又进入准备状态。

例2:彩灯追逐电路

彩灯追逐电路

图 12 是 4 位移位寄存器控制的彩灯电路。开始时按下 SA ,触发器 C1 ~ C4 被置成 1000 ,彩灯 HL1 被点亮。 CP 脉冲来到后,寄存器移 1 位,触发器 C1 ~ C4 成 0100 ,彩灯 HL2 点亮。第 2 个 CP 脉冲点亮 HL3 ,第 3 个点亮 HL4 ,第 4 个 CP 又把触发器 C1 ~ C4 置成 1000 ,又点亮 HL1 。如此循环往复,彩灯不停闪烁。只要增加触发器可使灯数增加,改变 CP 的频率可变化速度。

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